• 成長的智慧：分享

• 就學的能力：主動

松鼠小魯只想自己一個人獨佔橡樹阿姨的橡實，當松鼠弟弟來找他一起玩的時候，就生氣的把他趕走了。
奇怪的是，之後小魯內心的某一個角落，感到空虛和悲傷，為什麼會這樣呢？
本書可以學習如何以大哥哥的角色和態度，接納沒有血緣關係的小弟弟。
導讀：能在喜悅中成長的孩子，擁有分享的智慧。

• 成長的智慧：珍惜

• 就學的能力：常識

每天晚上，風寶寶秀秀會和塑膠袋、樹葉一起愉快的旅行。
秀秀還會唱很好聽的歌給野貓聽。
一天，當風寶寶秀秀找不到塑膠袋和樹葉時，覺得非常難過。
可是聽野貓說，塑膠袋可以被再次利用，樹葉也會埋進土裡變成養分，就決定不再難過了。
本書傳達眼睛所看到的表象，並不是全部的世界。孩子可以透過風寶寶秀秀重視朋友的故事，學習不論多小的事物都有各自的用處，都需要加以珍惜。
導讀：會以溫情與朋友相處的孩子，擁有善的智慧。

• 成長的智慧：面對挑戰

• 就學的能力：常識

小企鵝胖胖很膽小、固執又愛耍賴。他不愛聽媽媽的話，也不聽從老師的話。有一天，怕水的胖胖在上游泳課時，偷偷溜出幼稚園，跑到海邊玩。忽然，有著大翅膀的叔叔來找他說話，這位叔叔看起來不太友善，胖胖要怎麼做才能讓自己脫離危險呢？
本書可以讓孩子看著胖胖想想自己的樣子，和自己沒嘗試做過的事，讓孩子擁有挑戰的勇氣進而感到成就感。
導讀：瞭解學習目的的孩子，擁有面對挑戰的智慧。

大家都不喜歡我--喜歡與不喜歡

我是誰？--認識自己的優點和缺點

拯救弟弟大作戰--能分辨該做什麼與如何做

• 成長的智慧：體諒

• 就學的能力：信心

小狗噗噗來到新主人家一個星期了
，他對主人一家人很不滿意，常常生氣、發脾氣。但是後來當他明白主人一家人的用心之後，從此改變了想法，噗噗是怎樣明白主人一家人的心情呢？
本書可以讓小朋友可習表達自己的心情，以及去體諒別人的態度。
導讀：能用不同角度思考的孩子，擁有真的智慧。

• 成長的智慧：了解自我價值

• 就學的能力：毅力

孤單一個人住的多比，和好朋友冬冬一起去尋找自己的家人。
長長的舌頭、硬硬的毛、尖銳的爪子。到底多比是什麼動物呢？
透過尋找家人的過程，體認到自己的存在，以及自己是很珍貴的。
導讀：建立自我認知的孩子，擁有自尊自重的智慧。

• 成長的智慧：照顧手足

• 就學的能力：解決問題

塞巴的弟弟十分頑皮，有時候，塞巴還希望沒有弟弟就好了。但是，在爸爸媽媽出門的期間，他因為照顧弟弟而明白弟弟的重要，到底塞巴是怎樣照顧弟弟的呢？
透過書裡的主角塞巴，讓孩子想想自己的家庭情形，再想想弟妹的重要，形成圓滿的家庭關係，進而延伸為正確的人際關係。
導讀：學會觀察與計劃的孩子，擁有照顧手足的智慧。

奇幻的世界--認識世界的美好與陷阱

• 成長的智慧：負責

• 就學的能力：責任

爸爸希望小長頸鹿小乖乖能乖巧聽話，但小乖乖的綽號卻是小賴皮…
距離聖誕節還非常久，小乖乖就寫信給耶誕老公公要禮物，沒想到耶誕老人突然來找小乖乖，請他幫忙準備禮物。愛抱怨的小乖乖可以讓人信任，順利完成任務嗎？
本書引導小朋友思考和行動，培養充分的自信和安定的個性
導讀：學會克服困境解決問題的孩子，擁有承擔責任的智慧。

• 成長的智慧：回饋

• 就學的能力：關懷

蓉蓉和爸媽去掃奶奶的墳墓，她在那裡，救了一隻被蜘蛛網困住的蜻蜓後，蜻蜓帶她去找住在天國的奶奶。
奶奶的眼睛不好，認不出蓉蓉，這時，蓉蓉想到一個很棒的東西，可以送給奶奶當禮物。
到底是什麼樣的禮物呢？
瞭解到家人的可貴，並學習對家人付出關愛和照顧家人的心
導讀：懂得用愛回饋愛的孩子，擁有美的智慧。

• 成長的智慧：創意想像

• 就學的能力：專注

小雪從幼稚園帶回許多生日禮物，其中有一本封面畫有脖子上綁黃色緞帶的青蛙的故事書。小雪對書的內容感到好奇，忍不住問了封面的青蛙。沒想到青蛙竟然說話了，小雪跟著青蛙跳到窗外，她會發生什麼樣的冒險故事呢？
藉由在現實生活中不可能發生的情景，激發孩子的想像力、培養無限思考潛能
導讀：隨想像力盡情遨翔的孩子，擁有創意的智慧。

• 成長的智慧：愛

• 就學的能力：團隊合作

住在農場裡的鴨子呱呱，對人親切又非常勤勞。最近呱呱開始到處蒐集動物的毛，大家都很好奇呱呱要做什麼呢？
這一天，祕密終於被解開了…

本書透過主角和朋友的各種互動，促進孩子思考如何與人相處，培養良好的人際關係

導讀：能與人善意互動的孩子，擁有愛的智慧。