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《弟子規》由清代李毓秀編纂而成，原名《訓蒙文》，後經人修訂，改名為《弟子規》。它的思想核心是孝悌仁愛，講述如何孝敬父母、尊兄愛弟、尊敬長輩，如何為人處世、讀書求學的道理。它三字成句，音韻和諧，便於吟誦，以學規的形式對年幼學子進行學習指導和品行修養教育。
中國傳統文化是中華民族在長期的歷史發展過程中沉澱下來的文化精髓，也是中華民族流傳後世的精神之火，對後代影響深遠。俗話說，十年樹木，百年樹人，培養一個人是一個長時間潛移默化的過程。因此，兒童的早期教育就顯得尤為重要，要從小就培養他們孝悌仁愛的品性和奮發進取的精神，讓他們把中國傳統文化這一精神之火代代相傳下去。《弟子規》這本書所講的道理，正是古代聖賢對年幼學子的訓誨，所以應該認真誦讀，把它當成個人反省的鏡子和行為的指針。
本書以詳細淺白的注釋刃解學習上的困難，更附上饒富智慧的歷史故事相互印證，使孩子們享受閱讀的趣味，並添長智慧、修養品行。
《弟子規》為古時候的童蒙讀物，以三字為一句，音韻和諧，易於誦讀，內容以孝悌仁愛為核心，訓示待人接物的道理。俗話說：「十年樹木，百年樹人。」教育為百年大業，對人格的形塑潛移默化，故兒童早期的教養便顯得十分重要。透過本書能讓孩子們能內化傳統道德，根植於心，作為將來立身處世的指導方針。
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《三字經》是一部融合五千年中華文化精髓的典籍，為宋朝王應麟先生所作，它是一部仁、義、禮、智、信等中華傳統美德的集大成者；一部最簡潔、最直觀的史學教育大綱；一部廣為流傳、歷久不衰的啟蒙讀本。書中內容大部分為韻文，讀起來就像背誦詩歌一樣的朗朗上口。為了讓孩子們領悟《三字經》的文化內涵，我們選編了精彩的導讀故事，如孟母三遷、五子登科、孔子拜師等，這些都是引導孩子們正確做人做事的生動範例。這本書不但能啟發孩子們的智慧，而且有助於培養他們的良好品格，並提升涵養，為以後進入社會打下良好的基礎，成為他們受益終生的寶貴精神財富。
本書附有詳細的注釋，可以幫助孩子們了解文句涵義，並附上原文典故和歷史故事，引發孩子們閱讀和學習的樂趣。
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《千字文》為南朝梁武帝時期所完成的一篇韻文，字字珠璣，連綴一千個不重複的文字而成，表現出中國文字精鍊的極致風采，內容廣涵自然生息的微物精神，也涉及政治軍事的統治哲學，更揭櫫待人接物的處世道理，實為孩童們成長學習過程中陶冶品行所不可或缺的讀物。
書中將原文和注釋互相對照，擇以精彩的歷史故事佐證，以淺白易懂的文字引領小朋友深入歷史，挖掘智慧的寶藏。
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百家姓成書源於宋代，將常見姓氏以韻文的形式來表現，作為孩童識字的讀物。內容彰顯出我國血濃於水的宗族觀念、追遠情懷，也為孩童擎起歷史命脈的薪火，燭照古人胼手胝足建立的中華文化，藉以習取先輩的拚搏精神和深刻智慧，揚勵讀者們毋忘傳統美德和立命的基業，重振前人的光輝。
本書詳細考證姓氏起源，並附以各姓氏歷史人物的故事，淺白易懂，彩圖對照，使孩子們透過閱讀享受學習知識的快樂，在歷史情境和逝者靈魂中深度遨遊。
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《增廣賢文》為賢哲的智慧語錄，至今仍受後世推崇與效尤。本書自歷史長河中淘洗出最具代表性的八十餘條格言，句句深刻堅實，猶如玲瓏完美的智慧寶玉，即使與邪惡碰撞仍顛撲不破，在黑暗混濁的世局迸發光亮，為徬徨者在廣袤而複雜的人生阡陌中指引出最正確的道路。
本書為讀者附上淺白的語譯，並挑選與原文內涵相符的歷史故事，幫助孩子們領悟賢哲的智慧，習得做人處世的道理。
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將歷史帷幄後的雄才大略納入書中，成就孩子智勇雙全的卓犖人格。
本書透過簡潔、精確的譯文和精彩的典故，幫助孩子們深入帷幄，重掌歷史情境，培養智勇雙全的品德和冷靜果斷的思辯能力。
《三十六計》是後人根據孫武所著的《孫子兵法》所提煉而出的精髓，為洞悉人性幽微之作，概括軍事應對的哲學，也提挈運籌帷幄的智慧，至今仍然影響政治、外交、經濟等眾多領域，啟迪後世智者的決策。
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